生物-- 文章列表
 |
瀘州市2013年生物骨干教師培訓 答辯題[2014-09-27 23:13]   |
|
論中小學教師修養(yǎng)[2014-09-27 23:11] |
|
談高三后期生物復(fù)習的針對性[2014-09-27 23:10] |
|
高考補習班教學設(shè)計（講和練）的針對性[2014-09-27 23:09] |
|
談高三后期生物復(fù)習的針對性[2014-09-27 22:42] |
|
遵循考綱 注重雙基 回歸教材 引領(lǐng)課改[2014-09-27 22:40] |
|
2008年四川省高考理綜（生物）評卷啟示[2014-09-27 22:32] |
|
1.1 孟德爾的豌豆雜交實驗（一） 課件（人教版必修2）[2014-09-27 20:36] |
|
1.2 孟德爾的豌豆雜交實驗（二） 課件（人教版必修2）[2014-09-27 20:35] |
|
2.1 減數(shù)分裂和受精作用 課件（人教版必修2）[2014-09-27 20:34] |
|
2.3 伴性遺傳 課件（人教版必修2）[2014-09-27 20:33] |
|
3.1 DNA是主要的遺傳物質(zhì) 課件（人教版必修2）[2014-09-25 10:46] |
|
3.2 DNA分子的結(jié)構(gòu) 課件（人教版必修2）[2014-09-25 10:45] |
|
3.3 DNA的復(fù)制 課件（人教版必修2）[2014-09-25 10:44] |
|
3.4 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 課件（人教版必修2）[2014-09-25 10:44] |
|
4.1 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 課件（人教版必修2）[2014-09-25 10:42] |
|
4.2 基因?qū)π誀畹目刂?課件（人教版必修2）[2014-09-25 10:41] |
|
4.3 遺傳密碼的破譯 課件（人教版必修2）[2014-09-25 10:40] |
|
5.1 基因突變和基因重組 課件（人教版必修2）[2014-09-25 10:39] |
|
5.2 染色體變異 課件（人教版必修2）[2014-09-25 10:38] |
文章搜索
推薦文章
| ≡ 瀘州高中生物教研組(09-30) |
| ≡ 談高三后期生物復(fù)習的...(09-27) |
| ≡ 盤點近年高考，落實核...(05-14) |
| ≡ 特級教師——王志華(10-06) |
| ≡ 瀘州市2013年生物骨干...(09-27) |
| ≡ 瀘州高中生物教研組12...(12-17) |
| ≡ 論中小學教師修養(yǎng)(09-27) |
| ≡ 高2012級生物備課組(09-30) |
熱點文章
| ≡2015年全國中學生生物...(16550) |
| ≡特級教師——王志華(13292) |
| ≡瀘州高中生物教研組(12617) |
| ≡2016年全國中學生生物...(11566) |
| ≡瀘州市2013年生物骨干...(8596) |
| ≡2015年全國中學生生物...(7678) |
| ≡那些名字很奇特的螃蟹...(7315) |
| ≡唐茂華(7177) |