瀘高育英才 著力抓“家教”
發(fā)表時間：2008-9-16 23:22:14 來源：瀘州市高級中學 編輯：古老師
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9月12日，瀘州高中家長學校舉行家長培訓會，2011級1700多名新生的家長接受培訓，受益非淺。
培訓會上，副校長趙曉林向家長們介紹了瀘高今年高考所取得的輝煌成績、2011級新生基本情況、學校獨特的管理模式、學生的學籍管理規(guī)定和高中階段的教育教學特點。隨后年級組長、班主任、學科教師就如何進行家校配合，管理好學生，讓學生健康成長，取得優(yōu)異成績，考上理想的大學紛紛發(fā)表自己的看法，并向家長提供了很多有益的建議。
據介紹，瀘高2011級總的特點是生源質量好，招生規(guī)模大；師資力量強，配置科學合理；在對學校教育教學質量管理上實施年級組負責制；在對學生施教方面進行分層教學，因材施教，流動管理，假以獎勵。
為了讓學生適應高中階段的學習生活，授課人員建議家長們要樹立讓孩子全面發(fā)展的理念，正確看待孩子進入高中后的成績變化，當好孩子的第一任老師，在任何情況下都要堅持以引導、肯定、鼓勵為主的教育原則，言傳身教，積極主動地關心孩子，保護孩子的自信心、自尊心。
培訓會上，副校長趙曉林向家長們介紹了瀘高今年高考所取得的輝煌成績、2011級新生基本情況、學校獨特的管理模式、學生的學籍管理規(guī)定和高中階段的教育教學特點。隨后年級組長、班主任、學科教師就如何進行家校配合，管理好學生，讓學生健康成長，取得優(yōu)異成績，考上理想的大學紛紛發(fā)表自己的看法，并向家長提供了很多有益的建議。
據介紹，瀘高2011級總的特點是生源質量好，招生規(guī)模大；師資力量強，配置科學合理；在對學校教育教學質量管理上實施年級組負責制；在對學生施教方面進行分層教學，因材施教，流動管理，假以獎勵。
為了讓學生適應高中階段的學習生活，授課人員建議家長們要樹立讓孩子全面發(fā)展的理念，正確看待孩子進入高中后的成績變化，當好孩子的第一任老師，在任何情況下都要堅持以引導、肯定、鼓勵為主的教育原則，言傳身教，積極主動地關心孩子，保護孩子的自信心、自尊心。
來源：瀘州市高級中學 編輯：古老師