遵規(guī)守紀 完善自我
高2011級28班 楊璐瑤
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，
今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀 完善自我》。
隨著國慶假期的結束，新的學期已經(jīng)整整過去了一個多月了。同學們，面對過去的學習與生活，你們做了怎樣的思考與反省，而面對未來的學習，生活，你們又將作出怎樣的考慮和計劃呢？
自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德。哲學家詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種人生”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話，那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。
有這樣的故事：20世紀60年代，前蘇聯(lián)宇航員加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時有幾十個宇航員在培訓，為什么加林能脫穎而出呢？原來，在確定人選前的一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加林一個人把鞋脫了下來，只穿襪子進了座位艙。就是這個細節(jié)，一下子贏得了主設計師的好感，羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心�！彼约恿值某晒�，得益于他良好的行為習慣，而這則故事也告訴我們好的行為習慣，能夠給我們帶來更多成功的機會。
走在整潔的校園，坐在明亮的教室，也許你不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已習慣自己旁若無人的喧囂。。。�？墒�，這時的你已經(jīng)成為了校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，而每個同學在在這里的行為表現(xiàn)也直接反映出你的文明素養(yǎng)的程度。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行動，而不是由文字或者口號”，好的行為習慣，就是從我們的一言一行中體現(xiàn)出來。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從現(xiàn)在起，我們就開始規(guī)范自己的行為。比如：嚴格遵守學校行為規(guī)范，穿著樸素大方，按規(guī)定使用手機，不燙發(fā)染發(fā)，不抽煙喝酒，不在公共場合大聲喧嘩，自覺維護校園公共設施等等。我相信，只要自律我們的行為，時刻注意，就一定會展示出我們?yōu)o高學子的優(yōu)良風范。
我們的祖國向來以“禮儀之邦”立足于世界，而我們學校亦有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為瀘高的學子，更應該嚴格要求自己，無愧于學校，無愧于社會！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜，有序，有著良好學習環(huán)境的美麗校園！